17 – 23 febrero – 2 Nefi 11–25 | Escuela Dominical

Podría ser más fácil comprender las profecías de Isaías si sabemos por qué fueron escritas. Para comenzar el análisis de las profecías de Isaías que se encuentran en 2 Nefi, podría invitar a los miembros de la clase a que escudriñen el capítulo 11 y hagan una lista de los propósitos que Nefi tuvo para citar a Isaías de forma tan extensa. Ellos también podrían compartir los pasajes que encontraron durante su estudio personal o familiar de 2 Nefi 12–24 que piensen que lograron esos propósitos. ¿De qué manera el hecho de comprender los propósitos que tuvo Nefi les ayudó a sacar mayor provecho de los escritos de Isaías? Anímelos a tener esos propósitos en mente mientras analizan los escritos de Isaías durante la clase.

Debido a que Isaías hizo utilizó mucho lenguaje simbólico, podría ser fácil pasar por alto su potente testimonio de Jesucristo. La actividad siguiente podría ayudar a la clase a centrarse en su testimonio. Podría preparar varios trozos de papel con referencias de versículos de 2 Nefi 12–24 que enseñen sobre el Salvador (por ejemplo, 2 Nefi 13:13; 14:4–6; 15:1–7; 16:1–7; 17:14; 18:14–15; 19:6–7; 21:1–5; 22:2). Cada miembro de la clase podría seleccionar un papel, estudiar los versículos escritos que vean allí y escribir en el mismo papel lo que haya aprendido sobre Jesucristo. A continuación, los miembros de la clase podrían intercambiar los papeles con alguien más y agregar otros pensamientos o ideas que hayan aprendido en cuanto al Salvador en esos mismos versículos. Después, podría darles la oportunidad de compartir lo que hayan aprendido de Isaías, y entre ellos, que haya profundizado su agradecimiento hacia Jesucristo.

La profecía que se encuentra en 2 Nefi 19:6 menciona varios títulos de Jesucristo. Considere pedirle a alguien que haga una lista en la pizarra de esos títulos e invite a los miembros de la clase a analizar por qué cada uno de esos títulos es una descripción apropiada del Salvador. ¿Cómo ha cumplido Él con esas funciones en nuestra vida? Para aprender más en cuanto a esos títulos, podría resultar de utilidad buscar las referencias de las notas al pie de la página correspondientes a 2 Nefi 19:6.

Ciertas partes de las profecías de Isaías son particularmente relevantes para nosotros debido a que describen aspectos de la obra de Dios en los últimos días. Por ejemplo, podrían examinar 2 Nefi 21:10–12, donde se describe un “estandarte” (pabellón o bandera) que se levantará para congregar al pueblo de Dios. ¿De qué manera hemos visto que el Señor congregue a Su pueblo espiritualmente? Quizá algunos miembros de la clase podrían hablar en cuanto a lo que les inspira a tener el deseo de congregar o reunir al pueblo de Dios en la Iglesia. También podrían disfrutar de elaborar sus propios estandartes que incluyan o ilustren algunas de las verdades del Evangelio que sientan que la gente “busca” y que ayudarán a “congregar” y “reunir” (versículos 10 y 12) a los hijos de Dios en nuestros días. ¿Cómo ayudamos con el recogimiento?

Otra manera de analizar esta doctrina consiste en escribir los siguientes temas en la pizarra: Dispersión de Israel, Recogimiento de Israel y Profecías de Cristo. Podría asignar capítulos de 2 Nefi 12–24 a grupos de miembros de la clase e invitarlos a que encuentren los versículos que enseñan en cuanto a esas cosas y los escriban debajo del encabezado apropiado en la pizarra. ¿Qué mensajes tienen esos versículos para nosotros? (podría ser útil decirles que Doctrina y Convenios 113:1–6 les puede ayudar a comprender 2 Nefi 21:1–5, 10).

Himnos como “Bandera de Sion” (Himnos, nro. 4) o “Jesús es mi luz” (Himnos, nro. 89), los cuales se basan en partes de las profecías que se encuentran en 2 Nefi 12:2–5 y 2 Nefi 22, podrían reforzar los mensajes y el espíritu de las palabras de Isaías.

En 2 Nefi 14:4–6 Isaías profetizó sobre la seguridad y la paz de las que disfrutarán los justos después de que el Señor haya “lavado” y “limpiado” sus pecados. Aunque esos versículos describen condiciones que existirán en el Milenio, podrían ayudar a los miembros de la clase a medida que procuren la seguridad espiritual en medio de la iniquidad de los últimos días. Invítelos a reflexionar y analizar lo que significa tener “una nube y humo”, y “resplandor de fuego” en su “morada” y en sus “asambleas” (versículo 5; véase también Éxodo 13:21–22). ¿Qué cosas podrían compararse con el calor, turbión y aguacero mencionados en el versículo 6? ¿Cómo podemos hallar refugio (véase también D. y&C. 115:6? Quizá los miembros de la clase podrían sugerir maneras de asegurarnos de que nuestros hogares y las reuniones de la Iglesia sean lugares de protección espiritual.

Los miembros de la clase probablemente se identifican con el deseo de Nefi de “persuadir a nuestros hijos, así como a nuestros hermanos, a creer en Cristo”. ¿De qué manera “[trabajó] diligentemente” Nefi para lograr ese objetivo? (2 Nefi 25:23). Quizá los miembros de la clase podrían escudriñar 2 Nefi 25:19–29 para encontrar las verdades sobre el Salvador y Su evangelio que Nefi quería que los de su pueblo supieran. Después, podría compartir lo que hayan hecho para enseñar esas verdades a familiares y amigos. Por ejemplo, ¿cómo han enseñado la verdad de que “es por la gracia por la que nos salvamos, después de hacer cuanto podamos”? (La declaración del presidente Dieter F. Uchtdorf que se encuentra en “Recursos adicionales” podría brindar perspectivas sobre esa verdad). ¿Cómo han ayudado a otras personas a “[regocijarse] en Cristo”?