Presidencia general de la Primaria: Cómo involucrar a los niños en la obra de salvación

La pintura titulada "Apacienta mis ovejas", del artista Kamille Corry. Crédito: Reserva Intelectual, Inc.
La pintura titulada "Apacienta mis ovejas", del artista Kamille Corry. Crédito: Reserva Intelectual, Inc.

Después de la resurrección de Cristo, se apareció a sus apóstoles, por tercera vez, en el mar de Tiberíades. Le preguntó a Pedro tres veces: “¿Me amas?” Pedro respondió cada vez: “Sí, Señor, tú sabes que te amo”. La simple respuesta del Salvador fue “apacienta mis ovejas” ( Juan 21: 15-17 ). 

¿Puedes oír Su voz, llamándonos gentilmente para que apacentemos Sus ovejas? ¿Para llegar a aquellos que necesitan amor o un oído atento, a aquellos que necesitan al Salvador y la luz del Evangelio en sus vidas? ¿Podría también estar llamándonos para alimentar a nuestros hijos que están listos para recibir más luz y que sus testimonios se hundan profundamente en sus corazones?

La presidencia general de la Primaria: de izquierda a derecha, la hermana Lisa L. Harkness, primera consejera;  El presidente Joy D. Jones;  y la hermana Cristina B. Franco, segunda consejera.
La presidencia general de la Primaria: de izquierda a derecha, la hermana Lisa L. Harkness, primera consejera; El presidente Joy D. Jones; y la hermana Cristina B. Franco, segunda consejera. Crédito: Reserva Intelectual, Inc.

El presidente Russell M. Nelson nos ha invitado a todos a participar en la gran obra de la salvación, para ayudar a otros a “venir a Cristo” ( Jacob 1: 7 ). Nuestros hijos son miembros del convenio del evangelio de Jesucristo y deben ser incluidos en Su gran obra. Pueden ser enseñados por padres, abuelos, vecinos y maestros mientras trabajan codo con codo sirviendo y amando juntos, como lo hizo el Salvador. 

Una joven madre estaba de visita con una amiga en el gran jardín de su familia. La amiga notó secciones más pequeñas que parecían haber sido plantadas por cada uno de sus hijos pequeños. La madre explicó que era su espacio individual para plantar lo que quisieran. Se les enseñó a preparar el suelo y plantar cada tipo de semilla. Ellos eran responsables de regar y quitar las malas hierbas y cuidar las verduras a medida que crecían. Cuando llega el momento, se les enseña cómo cosechar, disfrutar y compartir el “fruto de su trabajo” ( Alma 26:31 ).

Qué hermoso ejemplo de una madre y un padre enseñando a sus hijos paso a paso y en el proceso de crear un jardín. Este proyecto de huerto familiar también puede enseñarnos cómo involucrarnos con nuestros hijos en la obra de Salvación. Primero, los padres predicaron con el ejemplo, trabajando juntos, hombro con hombro con sus hijos. En segundo lugar, les dieron a los niños una parcela de tierra o una tarea más pequeña, apropiada para su capacidad. Por último, enseñaron que a medida que los niños riegan y cuiden las semillas de manera constante, crecerán y producirán “frutos” nutritivos y que sustenten la vida que pueden compartir con los demás ( 1 Nefi 8:10 ).

Un niño sostiene dos zanahorias del jardín.
Un niño sostiene dos zanahorias del jardín. Crédito: Reserva Intelectual, Inc.

No siempre necesitamos producir experiencias grandes y complejas para nuestros hijos. Pero ser intencional nos ayudará a encontrar formas sencillas de crear experiencias compartidas dentro de las tareas de nuestra vida diaria. 

Por ejemplo, una madre joven asigna un día a la semana donde encontrará un servicio para hacer con sus hijos. En uno de sus días de servicio asignados, estaba particularmente ocupada con los preparativos para un evento esa noche y no tenía un servicio planeado. Mientras conducía a casa después de hacer mandados con sus hijos, notó que una pareja mayor en su vecindario rastrillaba hojas y recogía palos en su gran jardín. Se detuvo, los niños se apiñaron y comenzaron a ayudar con el trabajo. Después, fueron invitados a quedarse y comer paletas heladas juntos en el porche trasero, y se hizo una nueva amistad. Esta sabia madre compartió una lección que aprendió a través de la experiencia: “Si pones servicio en el calendario, la oportunidad siempre aparece”.  

“Los niños son grandes imitadores, así que deles algo genial para imitar” ( Hermana Joy D. Jones , “ Una generación resistente al pecado ”, conferencia general de abril de 2017). Permítales estar con usted y ayudarlo de manera apropiada mientras lleva la comida a un vecino, mientras consuela a un padre enfermo, cuando invita a una familia que no es miembro a cenar o cuando ayuda a mudarse a un vecino. 

Se plantarán semillas pequeñas a medida que les contamos a nuestros hijos historias de antepasados ​​que nunca han conocido, que ven que dedicamos tiempo a indexar o buscar nombres y que compartimos nuestro amor por el templo y nuestro deseo de estar allí. Esas semillas se nutren cuando les damos a los niños la oportunidad de contar una historia de las Escrituras, compartir su testimonio o elegir y dirigir una canción durante el tiempo familiar “Ven, sígueme”. Nuestros hijos pueden hacer tanto. “Sentirán el gozo de elegir participar y sacrificarse por la causa de Cristo. Su evangelio penetrará más profundamente en sus corazones y la obra avanzará de manera milagrosa ”, dijo el hermano Douglas D. Holmes ( “ Deep in Our Heart ”, conferencia general de abril de 2020).

Cristo es el Buen Pastor, mostrándonos siempre el camino para cuidar de Sus ovejas. Él alimentó, reunió, consoló y guió gentilmente a su rebaño, cuidando a cada uno individualmente ( Isaías 40:11 ). Podemos hacer lo mismo.

Fuente: thechurchnews.com